蘇政辦發(fā)〔2016〕60號
各市、縣（市、區(qū)）人民政府，省各委辦廳局，省各直屬單位：
《江蘇省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2016－2020年）》已經(jīng)省人民政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真組織實施。
江蘇省人民政府辦公廳
2016年6月7日
江蘇省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2016－2020年）
為認真貫徹《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》和全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會精神，深入推進我省全民科學(xué)素質(zhì)工作，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要的通知（2006－2010－2020年）》（國發(fā)〔2006〕7號）和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2016－2020年）的通知》（國辦發(fā)〔2016〕10號）要求，制定本實施方案。
一、背景和意義
“十二五”以來，在省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，各地、各部門精心組織、周密部署、密切協(xié)作，大力加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，取得了良好成效。未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民等重點人群科學(xué)素質(zhì)行動扎實推進，帶動了全民科學(xué)素質(zhì)加快提升；科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施和科普人才隊伍建設(shè)工程深入實施，科學(xué)素質(zhì)建設(shè)公共服務(wù)能力明顯增強；居民科學(xué)素質(zhì)達標率等納入江蘇“兩個率先”、建設(shè)創(chuàng)新型省份指標體系，公民科學(xué)素質(zhì)共建機制基本建立。第九次全國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，2015年我省公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達8.25%，高于全國平均水平2.05個百分點，超額完成“十二五”公民具備基本科學(xué)素質(zhì)比例達7%的工作目標。同時也要清醒地看到，我省公民科學(xué)素質(zhì)總體水平與發(fā)達國家和地區(qū)相比仍有較大差距，主要表現(xiàn)為城鄉(xiāng)、區(qū)域之間公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展還不平衡，科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然滯后，全社會廣泛參與科普工作的激勵機制需要加快完善。這些問題，需要在今后工作中更好地加以解決。
科學(xué)素質(zhì)決定公民的思維方式和行為方式，是實現(xiàn)美好生活的前提，是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，提升人力資源質(zhì)量，對于增強自主創(chuàng)新能力、推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新、引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)具有重要戰(zhàn)略意義。黨中央、國務(wù)院對科學(xué)素質(zhì)工作高度重視，把“科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高”列為“十三五”經(jīng)濟社會發(fā)展的重要目標，并強調(diào)“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)科技創(chuàng)新的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”。當前江蘇已進入全面建成小康社會的決勝階段和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，省委、省政府明確提出，要深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟體系和發(fā)展模式，努力建設(shè)“一中心、一基地”，這些都對提升公民科學(xué)素質(zhì)水平提出了十分迫切的要求。各地、各有關(guān)部門要提高思想認識，充分認清形勢，以強烈的責任感、使命感和緊迫感，把全民科學(xué)素質(zhì)工作抓緊抓實、抓出成效。
二、指導(dǎo)思想和總體目標
（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入落實習近平總書記系列重要講話精神和對江蘇工作的明確要求，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”工作方針，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善政策措施，創(chuàng)新體制機制，全面加大全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施力度，著力開展重點人群科學(xué)素質(zhì)行動，著力抓好科普基礎(chǔ)工程，著力推動科普理念、科普內(nèi)容、傳播方式和服務(wù)模式等的全面創(chuàng)新，為深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推進“一中心、一基地”建設(shè)構(gòu)筑更加堅實的公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
（二）總體目標。到2020年，科技教育、傳播與普及取得長足發(fā)展，建成適應(yīng)更高水平創(chuàng)新型省份建設(shè)需求的現(xiàn)代公民科學(xué)素質(zhì)組織實施體系、基礎(chǔ)設(shè)施體系、條件保障體系和監(jiān)測評估體系，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達14%以上，全民科學(xué)素質(zhì)工作繼續(xù)走在全國前列。
——創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念深入人心。牢牢把握宣傳貫徹落實新發(fā)展理念的要求，在全民科學(xué)素質(zhì)工作中找準切入點和著力點，大力促進高新技術(shù)、綠色發(fā)展、健康生活等知識和觀念宣傳普及，推動崇尚科學(xué)的社會氛圍和健康文明的生活方式加快形成，為實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
——重點人群科學(xué)素質(zhì)明顯提高。青少年的科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識、學(xué)習實踐能力明顯增強，領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)意識和決策水平不斷提高，農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者科學(xué)素質(zhì)顯著提升，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間公民科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
——科普公共服務(wù)能力大幅提升。面向社會的科學(xué)教育與培訓(xùn)體系逐步完善，社區(qū)科普益民服務(wù)機制逐步建立，科普信息化水平全面提升，科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強，公益性科普事業(yè)和經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，科普人才隊伍進一步壯大，公民提高科學(xué)素質(zhì)的機會和途徑顯著增多，科普服務(wù)的公平性普惠性明顯增強。
——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)機制不斷完善。公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策支撐、經(jīng)費投入、社會動員、監(jiān)測評估和考核激勵機制進一步完善，科普工作格局逐步健全，社會各方力量參與公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性明顯提高。
三、重點任務(wù)
（一）實施青少年科學(xué)素質(zhì)行動。
1﹒加強學(xué)校青少年科學(xué)教育。在幼兒園保教工作中融入科學(xué)啟蒙教育內(nèi)容。深化義務(wù)教育階段科學(xué)課程教學(xué)改革，更新科學(xué)教育內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育的課程體系和評價體系，提高學(xué)生科學(xué)意識和綜合素養(yǎng)，到2020年底在全省有條件的中小學(xué)校建立50個“科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育”實驗項目。在普通高中科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域課程標準中明確學(xué)科和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，支持普通高中開齊通用技術(shù)課，開設(shè)科學(xué)教育選修課，開展科學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)實踐跨學(xué)科探究活動。加強中高等職業(yè)學(xué)校科技教育，提高學(xué)生職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。推進大學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、計算機等課程改革，強化高校科學(xué)基礎(chǔ)課建設(shè)。
2﹒完善校內(nèi)外科學(xué)教育銜接機制。利用科技場館、科研院所和高校實驗室、社區(qū)教育中心、科普教育基地等資源，深入開展探究性、啟發(fā)性、創(chuàng)新性青少年科學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生通過參與、體驗、實踐和動手制作等方式提高科學(xué)素質(zhì)，促進校內(nèi)科學(xué)教育與校外科普活動有效銜接。廣泛開展學(xué)校科技節(jié)、科技專家進校園、科技館進校園、學(xué)生進科研院所、實訓(xùn)基地開放日、青少年高校科學(xué)營、求真科學(xué)營、少年科學(xué)院等活動，普及科技創(chuàng)新、節(jié)約資源、保護環(huán)境、防災(zāi)應(yīng)急、身心健康等知識，加強珍愛生命、遠離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信等宣傳教育。對中小學(xué)校科學(xué)教育活動開展量化評估，并納入學(xué)校工作考核內(nèi)容。
3﹒推動青少年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。利用青少年科技創(chuàng)新大賽、金鑰匙科技競賽、中學(xué)生英才計劃、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、科技創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)等平臺，交流推廣青少年科技創(chuàng)新成果，培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的新一代江蘇人。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，支持在校大學(xué)生開展創(chuàng)新性實驗、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐。
4﹒拓展青少年科學(xué)教育方式。加強優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源開發(fā)利用，推進科學(xué)史等科學(xué)素質(zhì)類視頻公開課建設(shè)。重視信息技術(shù)普及應(yīng)用，大力開展線上線下相結(jié)合的科普活動，引導(dǎo)青少年正確合理使用互聯(lián)網(wǎng)信息資源，滿足青少年對科技教育的個性化需求。把青少年科學(xué)素質(zhì)教育成效納入“五好文明家庭”等評比標準，通過傳統(tǒng)家長會、新媒體平臺等方式拓寬科學(xué)家庭教育傳播渠道。推動科學(xué)教育資源均衡發(fā)展，重點扶持經(jīng)濟薄弱地區(qū)開展青少年科學(xué)教育，面向農(nóng)村學(xué)生特別是農(nóng)村留守青少年開展科技輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、安全健康等方面的志愿服務(wù)。
工作分工：省教育廳，團省委，省科協(xié)牽頭。省委宣傳部，省經(jīng)濟和信息化委、科技廳、民政廳、財政廳、人力資源社會保障廳、國土資源廳、環(huán)保廳、文化廳、衛(wèi)生計生委、質(zhì)監(jiān)局、食品藥品監(jiān)管局、新聞出版廣電局、體育局、旅游局、民防局，省地震局、氣象局，中科院南京分院，省婦聯(lián)，省社科聯(lián)等單位參與。
（二）實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。
1﹒實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。發(fā)揮各級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站（所）、基層綜合性文化服務(wù)中心等在農(nóng)村科技培訓(xùn)中的作用，全方位、多層次培養(yǎng)各類新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，每年培育新型職業(yè)農(nóng)民20萬人。在加強新型職業(yè)農(nóng)民培育和基層農(nóng)技人員、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)培訓(xùn)的同時，對人才認定、創(chuàng)業(yè)資助、農(nóng)村金融等給予引導(dǎo)扶持，通過培訓(xùn)和扶持相結(jié)合的方式，激發(fā)廣大農(nóng)民發(fā)展動力。
2﹒加強農(nóng)村科普公共服務(wù)建設(shè)。推進農(nóng)村科普宣傳欄等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，編輯出版農(nóng)民科普讀物。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等各類科普活動，大力普及綠色發(fā)展、安全健康、耕地保護、防災(zāi)減災(zāi)、綠色殯葬等科技知識和觀念，傳播科學(xué)理念，反對封建迷信，幫助農(nóng)民養(yǎng)成科學(xué)健康文明的生產(chǎn)生活方式，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和宜居村莊。
3﹒完善科普惠農(nóng)服務(wù)體系。建立健全以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)為主導(dǎo)和農(nóng)村科技服務(wù)超市、科技特派員、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會等為重要力量的新型農(nóng)村科技社會化服務(wù)體系。加強農(nóng)村科學(xué)教育、傳播與普及服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和人才隊伍建設(shè)。深入實施科技強農(nóng)富民工程、科技入戶工程、農(nóng)業(yè)三新工程、科普惠農(nóng)興村計劃，建設(shè)一批集推廣、培訓(xùn)、示范于一體的農(nóng)村科普示范基地，提升農(nóng)技推廣科學(xué)化規(guī)范化水平。采取政府購買服務(wù)等方式引導(dǎo)科技人員到一線開展科技服務(wù)，鼓勵農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會等農(nóng)業(yè)服務(wù)組織承擔農(nóng)技推廣項目。
4﹒推進農(nóng)村科普與科技服務(wù)信息化。加強“六有”村級綜合信息服務(wù)體系建設(shè)，提高“江蘇科普云”信息服務(wù)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng)等的村鎮(zhèn)覆蓋率，建設(shè)高效便捷、內(nèi)容豐富、精準服務(wù)的農(nóng)村科普與科技服務(wù)信息化體系。加大循環(huán)農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、精準農(nóng)業(yè)和智慧農(nóng)業(yè)宣傳推廣力度，指導(dǎo)農(nóng)民及時了解掌握所需技術(shù)和信息，支持農(nóng)村青年利用電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。到2020年，農(nóng)村科普與科技服務(wù)信息化覆蓋率達70%。開展“百萬農(nóng)民用網(wǎng)工程”，舉辦農(nóng)村青年網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，促進農(nóng)村青年創(chuàng)新蓬勃開展。
工作分工：省農(nóng)委、財政廳，省科協(xié)牽頭。省委組織部、宣傳部，省經(jīng)濟和信息化委、教育廳、科技廳、民政廳、人力資源社會保障廳、國土資源廳、環(huán)保廳、水利廳、文化廳、衛(wèi)生計生委、質(zhì)監(jiān)局、食品藥品監(jiān)管局、新聞出版廣電局、體育局、安監(jiān)局，省地震局、氣象局，中科院南京分院，省總工會、團省委、省婦聯(lián)等單位參與。
（三）實施城鎮(zhèn)勞動者科學(xué)素質(zhì)行動。
1﹒加強城鎮(zhèn)勞動者科學(xué)教育培訓(xùn)。按照走新型工業(yè)化道路、推進新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)發(fā)展一體化等要求，加快構(gòu)建以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)、各類培訓(xùn)機構(gòu)參與、公辦與民辦并舉的職業(yè)培訓(xùn)和技能人才培養(yǎng)體系。將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入職業(yè)教育和成人教育課程，將科學(xué)素質(zhì)要求納入相關(guān)職業(yè)標準并作為職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的指標條件。廣泛組織開展面向職工的科學(xué)教育，擴大各類技術(shù)技能競賽、崗位練兵、技能培訓(xùn)覆蓋面，每年培養(yǎng)100萬名技能勞動者、18萬名高技能人才、100名企業(yè)首席技師，建設(shè)20個技能大師工作室。深入開展婦女巾幗建功活動，加大婦女崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)力度，激勵婦女在崗建功成才。
2﹒推進專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育。實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程，完善繼續(xù)教育制度，提升綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。加大緊缺專門人才、中青年骨干人才和高層次專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)力度。發(fā)揮科技社團在專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中的重要作用，幫助開展技術(shù)攻關(guān)、解決技術(shù)難題，參與跨行業(yè)、跨學(xué)科學(xué)術(shù)研討和技術(shù)交流活動。“十三五”期間，每年培訓(xùn)各類專業(yè)技術(shù)人才40萬人以上。
3﹒強化進城務(wù)工和失業(yè)人員培訓(xùn)教育。依托企業(yè)和科普機構(gòu)、科普場館、科普學(xué)校、婦女兒童之家等載體平臺，將綠色發(fā)展、安全生產(chǎn)、心理疏導(dǎo)、依法維權(quán)等作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，增強進城務(wù)工和失業(yè)人員在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)、科學(xué)生活和依法維權(quán)能力，促進城市宜居宜業(yè)和可持續(xù)發(fā)展。建立進城務(wù)工人員用工單位、勞務(wù)輸出組織共同開展職業(yè)培訓(xùn)機制。開展百萬農(nóng)民工職業(yè)技能競賽，實施城鎮(zhèn)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)促進計劃，將創(chuàng)業(yè)幫扶納入國家和省級充分就業(yè)示范社區(qū)建設(shè)。
4﹒營造崇尚創(chuàng)新創(chuàng)造的社會氛圍。大力宣傳創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，形成人人崇尚創(chuàng)新、人人渴望創(chuàng)新、人人皆可創(chuàng)新的鮮明導(dǎo)向。全面實施職工素質(zhì)建設(shè)工程，深入開展“中國夢·勞動美·幸福路”主題教育、百萬職工職業(yè)技能大練兵、江蘇技能狀元大賽、“振興杯”青年職業(yè)技能大賽、“安康杯”競賽等活動。將職工科學(xué)素質(zhì)作為評選“文明職工”“職工之家”的指標條件。
工作分工：省人力資源社會保障廳，省總工會，省安監(jiān)局牽頭。省委宣傳部，省經(jīng)濟和信息化委、教育廳、科技廳、民政廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、文化廳、衛(wèi)生計生委、環(huán)保廳、質(zhì)監(jiān)局、食品藥品監(jiān)管局、新聞出版廣電局，省地震局、氣象局，中科院南京分院、團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)等單位參加。
（四）實施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。
1﹒完善領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)教育推進機制。在領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和公務(wù)員能力培訓(xùn)工作中，突出科學(xué)理論、科學(xué)方法、科技知識培訓(xùn)以及科學(xué)思想、科學(xué)精神的培養(yǎng)，將增強科學(xué)素質(zhì)納入各級黨校、行政學(xué)院和各類干部教育培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)班次和課時，組織相關(guān)課題研究，使領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。重點加強市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、各級各部門科技行政管理干部、科研機構(gòu)負責人和國有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負責人的教育培訓(xùn)。
2﹒創(chuàng)新學(xué)習渠道和載體。在新聞媒體增加科技宣傳版面和時段，大力傳播科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法和科技知識。在干部培訓(xùn)教材中充實科學(xué)教育內(nèi)容，編發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員應(yīng)知必讀科普讀物。綜合運用網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化等教育培訓(xùn)手段，擴大優(yōu)質(zhì)科普信息覆蓋面，滿足領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員多樣化學(xué)習需求。實行領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)教育學(xué)分制管理，鼓勵其通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自學(xué)等方式加強科學(xué)素質(zhì)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習。
3﹒強化現(xiàn)代科技知識教育。以提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員能力素質(zhì)為目標，采取舉辦院士專家科普報告和現(xiàn)代科技知識講座、開展專題研修等多種方式，深入開展現(xiàn)代科技知識教育。有計劃地組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到科技場館、科研場所實地參觀學(xué)習，鼓勵引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與科普活動。
4﹒完善考核激勵機制。健全干部考核評價機制，強化黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負責人選拔任用、綜合考核和公務(wù)員考試錄用中的科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容，引導(dǎo)激勵其學(xué)習科技知識、提升科學(xué)素質(zhì)。制訂完善領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測、評估標準。樹立一批弘揚科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法的先進典型。
工作分工：省委組織部，省人力資源社會保障廳牽頭。省委宣傳部，省經(jīng)濟和信息化委、科技廳、國土資源廳、環(huán)保廳、水利廳、文化廳、衛(wèi)生計生委、質(zhì)監(jiān)局、新聞出版廣電局、食品藥品監(jiān)管局、體育局、地震局、氣象局，中科院南京分院，團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)、省社科聯(lián)等單位參加。
（五）實施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。
1﹒加強科學(xué)教育師資隊伍建設(shè)。鼓勵高等師范類院校和有關(guān)高校設(shè)立科學(xué)教育等專業(yè)或相關(guān)課程，培養(yǎng)科學(xué)教育專業(yè)教師。加強對幼兒園、農(nóng)村和科學(xué)教育基礎(chǔ)薄弱地區(qū)中小學(xué)骨干科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)并定期開展業(yè)務(wù)交流，每年培訓(xùn)500名校內(nèi)外骨干科技輔導(dǎo)員，并選派優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員到境外參加培訓(xùn)和科技交流活動。推動有條件的中學(xué)科學(xué)教師到高等院校、科研機構(gòu)和重點實驗室參與科研實踐。建立健全青少年科技輔導(dǎo)員繼續(xù)教育、評價、考核、激勵機制，鼓勵有條件的中小學(xué)校建立專兼職科技輔導(dǎo)員隊伍。加強高校科學(xué)道德和學(xué)風建設(shè)，推動高校師生廣泛樹立科學(xué)道德和科學(xué)精神。到2020年底，全省命名150所“科學(xué)教育綜合示范學(xué)校”。
2﹒提升科學(xué)教育與培訓(xùn)能力。將環(huán)境保護、節(jié)約資源、防災(zāi)減災(zāi)、安全健康、應(yīng)急避險、人民防空等內(nèi)容納入各級各類科學(xué)教育培訓(xùn)教材和教學(xué)計劃。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)方法研究，加大科學(xué)教育優(yōu)秀教學(xué)成果推廣力度，提升教師科學(xué)素質(zhì)與教學(xué)水平，增強科學(xué)教育培訓(xùn)的針對性和實效性。推進科學(xué)教育與培訓(xùn)方式改革，重視開發(fā)新媒體科學(xué)教育資源，豐富網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容，促進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享。鼓勵高等院校、科研院所科技專家參與科學(xué)教師培訓(xùn)和中小學(xué)科學(xué)課程教材編寫、教學(xué)方法改革。每年評選一批優(yōu)秀科學(xué)教育校本教材、推薦一批科學(xué)教育讀物。
3﹒完善科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施。加強中小學(xué)尤其是蘇北農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)實驗室、圖書室、青少年科學(xué)工作室建設(shè)，充實科學(xué)實驗儀器、教具、音像設(shè)備、計算機、圖書、多媒體等科學(xué)設(shè)施。重視中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程科學(xué)教育資源開發(fā)。鼓勵高校、科研院所、科普場館、職業(yè)學(xué)校、青少年宮、社區(qū)教育機構(gòu)和科普大學(xué)等社會資源對公眾分類分層次開展科學(xué)教育與培訓(xùn)，建成一批特色鮮明的科學(xué)教育培訓(xùn)基地。到2020年底，全省中小學(xué)及職業(yè)學(xué)校普遍建立青少年科學(xué)工作室，命名250個“青少年特色科學(xué)工作室”，建設(shè)100個“青少年科技創(chuàng)新基地”。
工作分工：省教育廳、人力資源社會保障廳，中科院南京分院，省科協(xié)牽頭。省委宣傳部，省發(fā)展改革委、經(jīng)濟和信息化委、科技廳、財政廳、國土資源廳、農(nóng)委、文化廳、衛(wèi)生計生委、質(zhì)監(jiān)局、新聞出版廣電局、體育局、民防局，省地震局、氣象局，中科院南京分院，省總工會、團省委、省婦聯(lián)、省社科聯(lián)等單位參加。
（六）實施社區(qū)科普益民工程。
1﹒提升社區(qū)科普宣傳水平。充分利用科普宣傳周、全國科普日、江蘇全民閱讀日、環(huán)境宣傳教育周、社科普及宣傳周、愛國衛(wèi)生月、世界人口日、世界氣象日、防災(zāi)減災(zāi)日、全民健身日等主題活動平臺，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的科普活動，大力傳播科學(xué)理念、普及科學(xué)知識。積極推動科技、文化、衛(wèi)生計生、體育、安全、環(huán)保、民防知識進社區(qū)，深入開展食品安全知識、科學(xué)健身常識、應(yīng)急避險技能、自救互救素養(yǎng)等宣傳教育，提升社區(qū)居民應(yīng)用科學(xué)知識解決實際問題、提高生活質(zhì)量、應(yīng)對突發(fā)事件等方面能力。面向城鎮(zhèn)新居民開展適應(yīng)城市生產(chǎn)生活的科技教育、傳播與普及活動，幫助新居民更好地融入城市建設(shè)發(fā)展。
2﹒增強社區(qū)科普服務(wù)能力。加強社區(qū)科普場所和設(shè)施建設(shè)，推動科普示范社區(qū)創(chuàng)建工作。在鞏固完善社區(qū)教育中心、居民學(xué)校（社區(qū)科普大學(xué)）、科普活動室、科普畫廊的同時，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等新媒體社區(qū)服務(wù)功能，廣泛建立科普益民服務(wù)網(wǎng)點、科普信息網(wǎng)絡(luò)等社區(qū)科普服務(wù)平臺。健全街道科協(xié)、科普協(xié)會等基層組織，加強科普志愿者隊伍建設(shè)，建立多渠道、全覆蓋的社區(qū)科普服務(wù)體系。
3﹒完善社區(qū)科普工作格局。在現(xiàn)代公共文化服務(wù)中切實加強社區(qū)科普工作，激發(fā)社會各方力量參與科普工作的積極性，面向社會提供多樣化的科普產(chǎn)品和服務(wù)，鼓勵高校、科研院所、企業(yè)、科技社團、科普場館、科普教育基地等開發(fā)開放科普資源，支持參與社區(qū)科普活動。發(fā)揮社區(qū)和科普志愿者隊伍的作用，組織引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與科普活動，加強社區(qū)科學(xué)文化建設(shè)，形成政府推動、社會支持、居民踴躍參與的社區(qū)科普工作格局。
工作分工：省文化廳、民政廳，省科協(xié)，省婦聯(lián)牽頭。省委宣傳部，省教育廳、科技廳、財政廳、國土資源廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、衛(wèi)生計生委、環(huán)保廳、質(zhì)監(jiān)局、食品藥品監(jiān)管局、新聞出版廣電局、體育局、安監(jiān)局、民防局，省地震局、氣象局，中科院南京分院，省總工會、團省委、省社科聯(lián)等單位參加。
（七）實施科普信息化建設(shè)工程。
1﹒實施“互聯(lián)網(wǎng)+科普”行動。運用互聯(lián)網(wǎng)思維推動科普觀念、科普內(nèi)容、表達方式等的全面創(chuàng)新。建設(shè)功能全面、安全穩(wěn)定的“江蘇科普云”信息服務(wù)系統(tǒng)，推動科普資源信息集成和服務(wù)共享。建立省科學(xué)傳播中心，與科普類網(wǎng)站等合作開發(fā)群眾關(guān)注度高、認同感強的優(yōu)質(zhì)信息化科普資源。加大面向新媒體的優(yōu)質(zhì)科普影視作品、網(wǎng)絡(luò)科普游戲等開發(fā)和傳播力度。依托高校、科研院所等高層次人才隊伍，組建科學(xué)傳播專家?guī)欤鰪娍破諆?nèi)容的科學(xué)性和權(quán)威性。發(fā)揮省科普作家協(xié)會等科技社團作用，圍繞公眾關(guān)切的科技問題，大力開展科幻、動漫、視頻、游戲等科普創(chuàng)作，并以作品征集、評獎等方式鼓勵社會各界積極參與。深入開展優(yōu)秀科普作品、優(yōu)秀科普公益廣告等評選活動，“十三五”期間省評選300部優(yōu)秀科普作品。
2﹒融合拓寬科學(xué)傳播渠道。制定鼓勵大眾傳媒開展科技傳播的政策措施，引導(dǎo)主流新聞媒體加大科技宣傳力度，扶持科技宣傳報道做大做強。支持報刊雜志傳統(tǒng)出版和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字出版融合發(fā)展，推動廣播電視增加科普內(nèi)容播放時間和傳播頻率，集成現(xiàn)有科普資源實現(xiàn)線上線下融合傳播。推進傳統(tǒng)媒體與新媒體在科普內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營管理等方面的深度融合，實現(xiàn)紙質(zhì)出版、網(wǎng)站、移動終端、電子屏等多渠道全媒體傳播。運用即時通訊工具、APP等新媒體平臺，加大移動端科普傳播力度。加強“科普江蘇”等科普網(wǎng)站建設(shè)，打造一批精品科普欄目和創(chuàng)作團隊。強化在車站、機場、電影院等公共服務(wù)場所的科普公益宣傳，實現(xiàn)全省城市公交、地鐵“科普動視”全覆蓋。建立江蘇科普云服務(wù)中心，以科普大屏等為載體，推動科普信息在城鎮(zhèn)社區(qū)、科學(xué)教育特色學(xué)校、科普惠農(nóng)服務(wù)站、科普教育基地等廣覆蓋。
3﹒強化科普信息精準推送服務(wù)。依托大數(shù)據(jù)、云計算等先進技術(shù)，建立全面系統(tǒng)、熱點監(jiān)控、實時發(fā)布、精準推送、供需對接和反饋評價的網(wǎng)絡(luò)科普體系。通過科普電子讀本定向分發(fā)和手機、電視、廣播、電影院、多媒體視窗推送等定制性傳播方式，定向、精準地將科普信息資源送達目標人群，促進科普活動線上線下結(jié)合，滿足公眾對科普信息的個性化需求，讓科學(xué)知識在網(wǎng)上和生活中流行。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，建立科普資源超市，實現(xiàn)科普資源網(wǎng)上供需對接。
4﹒完善科普信息資源共享機制。利用省級科普信息加工中心和省、市、縣科普信息平臺，探索建立科普信息資源共建共享機制。支持科技場館、科普教育基地、科普服務(wù)站等利用現(xiàn)有科普信息平臺，加強線上線下科普信息資源轉(zhuǎn)化應(yīng)用和互動體驗。加大科普信息資源整合、集成和配送力度，把更多更好的科普信息資源覆蓋到基層，滿足各類群體科普需求，切實提升基層科普服務(wù)能力。
工作分工：省科協(xié)，省委宣傳部，省經(jīng)濟和信息化委、新聞出版廣電局牽頭，省教育廳、科技廳、民政廳、國土資源廳、環(huán)保廳、農(nóng)委、水利廳、文化廳、衛(wèi)生計生委、質(zhì)監(jiān)局、食品藥品監(jiān)管局、體育局、安監(jiān)局、旅游局、民防局，省地震局、氣象局，中科院南京分院，省總工會、團省委、省婦聯(lián)、省社科聯(lián)等單位參加。
（八）實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。
1﹒科學(xué)規(guī)劃科普基礎(chǔ)設(shè)施。研究制定科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，把重大科普基礎(chǔ)設(shè)施納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃以及基本建設(shè)計劃。按照布局合理、功能互補、規(guī)模適度、彰顯特色的要求，加快建設(shè)以現(xiàn)代科技場館為龍頭、各級科普教育基地和示范基地為基礎(chǔ)、基層科普設(shè)施及資源為支撐、多元化投入為保障的科普設(shè)施體系。
2﹒加強現(xiàn)代科技場館建設(shè)。推進省、市、縣（市、區(qū)）科技場館建設(shè)，鼓勵有條件的市、縣（市、區(qū)）到2020年底建成綜合性科技館，鼓勵其他縣（市、區(qū)）利用社會資源建設(shè)特色科普場館和流動科技館。重視數(shù)字科技館建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)科普陣地服務(wù)能力。鼓勵有條件的企事業(yè)單位建設(shè)專業(yè)或產(chǎn)業(yè)科技博物館，支持綜合類博物館和專題類博物館展示、講解藏品所蘊含的科學(xué)內(nèi)容。以“超現(xiàn)實體驗、多感知互動、跨時空創(chuàng)想”為核心理念，研發(fā)可復(fù)制、可推廣的虛擬現(xiàn)實科技館，推動前沿技術(shù)在科技展覽教育中的應(yīng)用。發(fā)揮省科普場館協(xié)會等科技社團作用，制定完善科技館行業(yè)相關(guān)標準規(guī)范并開展考核評價。
3﹒加強科普教育基地建設(shè)。推進環(huán)境保護、國土資源、防震減災(zāi)、食品藥品安全、衛(wèi)生計生、氣象、國防、民防、消防、安全生產(chǎn)、檢驗檢疫等行業(yè)類、科研類科普教育基地建設(shè)。強化社區(qū)教育中心、青少年宮、婦女兒童活動中心、文化宮、主題公園、自然保護區(qū)、動植物園等科普教育功能。制定完善科普教育基地管理制度。到2020年底，建成國家級科普教育基地100個、省級科普教育基地300個、科普研學(xué)旅游基地100個左右。
4﹒加強基層科普設(shè)施建設(shè)。鼓勵具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）建設(shè)具有科學(xué)教育、培訓(xùn)和展示功能的綜合性科普活動場所和科普設(shè)施，培育發(fā)展社區(qū)科普益民和農(nóng)村科普惠農(nóng)服務(wù)站，到2020年底實現(xiàn)街道、社區(qū)信息化科普畫廊或科普大屏全覆蓋。引導(dǎo)和支持有條件的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、社區(qū)教育機構(gòu)、中小學(xué)、青少年宮、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等，利用現(xiàn)有場所建設(shè)青少年科學(xué)工作室。加大流動科技館、科普大篷車等研制開發(fā)力度，實現(xiàn)巡展和展品更新升級常態(tài)化，到2017年底蘇南、蘇中地區(qū)所有100萬人口以下縣（市、區(qū)）自主開發(fā)或采購流動科技館，蘇北所有縣（市、區(qū)）全部配發(fā)流動科技館。
5﹒推動優(yōu)質(zhì)科普資源開放共享。加強科普場館運營管理，提高科普展覽等設(shè)計策劃水平，提升場館利用效率和宣傳實效。堅持公益性科普場館向公眾免費開放。鼓勵高校、科研機構(gòu)、工程中心（實驗室）、科技社團向公眾開放實驗室、陳列室和其他科技類設(shè)施，推動高端科研資源科普化，發(fā)揮天文臺、野外臺站、大科學(xué)裝置、重點實驗室等高端科研設(shè)施的科普功能。鼓勵高新技術(shù)企業(yè)對公眾開放研發(fā)機構(gòu)、生產(chǎn)設(shè)施（車間）或展覽館，推動建設(shè)專門科普場所。充分發(fā)揮高校、科研院所、企業(yè)等科技人才和資源優(yōu)勢，積極組織開展科普活動。
工作分工：省科協(xié)，省發(fā)展改革委、科技廳、財政廳牽頭。省委宣傳部，省經(jīng)濟和信息化委、教育廳、民政廳、人力資源社會保障廳、國土資源廳、環(huán)保廳、農(nóng)委、水利廳、文化廳、衛(wèi)生計生委、質(zhì)監(jiān)局、食品藥品監(jiān)管局、新聞出版廣電局、體育局、安監(jiān)局、旅游局、民防局，省地震局、氣象局，中科院南京分院，省總工會、團省委、省婦聯(lián)、省社科聯(lián)等單位參加。
（九）實施科普產(chǎn)業(yè)助力工程。
1﹒加強科普產(chǎn)業(yè)宏觀指導(dǎo)。重視科普產(chǎn)業(yè)理論、政策和規(guī)劃研究，完善相關(guān)技術(shù)標準規(guī)范，落實支持科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財稅、金融等政策措施。加大對科普產(chǎn)品研發(fā)的扶持和引導(dǎo)力度，將科普產(chǎn)業(yè)納入文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)優(yōu)惠政策范圍和各地文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，將科普產(chǎn)品（作品）納入省科技進步獎評選范圍。
2﹒推動科普產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新。依托科普機構(gòu)、科研院所、產(chǎn)學(xué)研中心等建立科普產(chǎn)品研發(fā)中心，完善科普產(chǎn)品研發(fā)社會動員激勵機制，增強科普產(chǎn)品和服務(wù)原始創(chuàng)新能力，推動科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。推廣科普創(chuàng)客模式，搭建創(chuàng)客服務(wù)平臺，鼓勵社會公眾參與科普產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、流通。支持引導(dǎo)有條件的科研院所、高校、社會組織、科普場館、科普企業(yè)從事科普產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計，引進發(fā)達國家優(yōu)質(zhì)資源，整合科技類賽事成果，推動科技成果加快轉(zhuǎn)化為科普資源，切實提高科普產(chǎn)品質(zhì)量。
3﹒促進科普產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。充分發(fā)揮市場機制作用，建立政府購買服務(wù)以及政府和社會資本合作的產(chǎn)業(yè)模式，推動公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。推進科普展教品、圖書出版、影視、動漫、玩具、游戲、旅游、創(chuàng)意以及數(shù)字科普業(yè)、網(wǎng)絡(luò)科普業(yè)等業(yè)態(tài)發(fā)展。培育100家成長性好、示范性強、輻射面廣的科普產(chǎn)品研發(fā)企業(yè)和服務(wù)外包企業(yè)，創(chuàng)建一批起點高、規(guī)模大、有國外知名科普創(chuàng)意機構(gòu)加盟的科普產(chǎn)業(yè)園，引領(lǐng)全省科普資源開發(fā)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。到2020年底，科普產(chǎn)業(yè)規(guī)模達到200億元以上。
4﹒拓展科普產(chǎn)品市場規(guī)模。建立輻射全省的科普產(chǎn)品展示和集散中心，建設(shè)省級科普產(chǎn)品推介交易平臺，定期舉辦科普產(chǎn)品展示交易會，推動線上線下科普創(chuàng)意交流、產(chǎn)品開發(fā)展示交易，為科普產(chǎn)品交易提供便捷高效服務(wù)。加強科普產(chǎn)業(yè)需求調(diào)研，及時發(fā)布科普產(chǎn)品需求信息。積極培育公眾科普消費習慣，引導(dǎo)與科普結(jié)合的教育、健身、旅游、休閑等服務(wù)性消費，帶動科普產(chǎn)業(yè)和消費市場加快發(fā)展。
工作分工：省科技廳，省科協(xié)，省經(jīng)濟和信息化委、財政廳牽頭。省委宣傳部，省發(fā)展改革委、教育廳、科技廳、民政廳、人力資源社會保障廳、國土資源廳、環(huán)保廳、農(nóng)委、文化廳、衛(wèi)生計生委、質(zhì)監(jiān)局、食品藥品監(jiān)管局、新聞出版廣電局、體育局、安監(jiān)局、旅游局，省地震局、氣象局，中科院南京分院、省總工會、團省委、省婦聯(lián)、省社科聯(lián)等單位參加。
（十）實施科普人才建設(shè)工程。
1﹒建強基層科普人才隊伍。依托居民學(xué)校（社區(qū)科普大學(xué)）、農(nóng)技推廣機構(gòu)、農(nóng)民合作經(jīng)濟組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會等基層組織和大學(xué)生村官、離退休人員等，每年培訓(xùn)農(nóng)村科普員3000名、農(nóng)村實用科普人才5000名。借助學(xué)校、社區(qū)教育中心、學(xué)會、科研院所、企事業(yè)單位等機構(gòu)和科普場館、科普教育基地、社區(qū)科普益民服務(wù)站等陣地，培養(yǎng)根植于基層的社區(qū)科普人才。結(jié)合專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職工科普教育等，培養(yǎng)和造就企業(yè)各類實用科普人才3萬人。加強青少年科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，重點在義務(wù)教育階段學(xué)校、高等學(xué)校、科研院所、社區(qū)教育中心、科技場館、青少年宮等建立專職青少年科技輔導(dǎo)員隊伍，發(fā)展適應(yīng)青少年課外科普活動的校外科技輔導(dǎo)員隊伍，到2020年底力爭全省每所中小學(xué)擁有1名專職科技輔導(dǎo)員。
2﹒加強科普專門人才引進培養(yǎng)。依托省科普作家協(xié)會、科普場館協(xié)會等專業(yè)團體，發(fā)揮各級各類科普場館、科普教育基地、大眾傳媒作用，重點培養(yǎng)一批高水平科普場館專門人才和科普創(chuàng)作與設(shè)計、科普研究與開發(fā)、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、科普活動策劃與組織等高端人才，積極引進一批海外科普文化創(chuàng)意、研發(fā)高層次人才。鼓勵有條件的高等院校、科研院所設(shè)立科學(xué)傳播與普及等專業(yè)，培養(yǎng)科技新聞、出版、影視、動漫等科普傳媒人才。
3﹒壯大科普志愿者隊伍。深入推進“百名首席科技傳播專家進百校”“百個科技傳播專家服務(wù)團進百縣（市、區(qū)）”“百個科普志愿者服務(wù)團隊進百村（社區(qū)）”活動，充分發(fā)揮學(xué)會、高校、科研機構(gòu)和企事業(yè)單位的人才優(yōu)勢，組建各級各類科學(xué)傳播專家團隊、演講團體，建立健全高級科技人才兼職做科普、帶頭做科普的組織形式和有效機制。重視各級各類科普志愿者協(xié)會、服務(wù)站建設(shè)，加強科普志愿者交流、培訓(xùn)、經(jīng)驗推廣等工作，規(guī)范記錄科普志愿者的服務(wù)信息，完善科普志愿者成長和服務(wù)激勵機制。積極發(fā)展大學(xué)生科普志愿者，健全在校大學(xué)生參加科普工作的組織機制。鼓勵離退休科技工作者、高校教師、中學(xué)生、傳媒從業(yè)者參與科普志愿服務(wù)。建立健全應(yīng)對重大突發(fā)事件的科普志愿者動員機制，發(fā)展應(yīng)急科普志愿者隊伍。到2020年底，建成素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的科普志愿者隊伍，全省注冊科普志愿者達到100萬人。
4﹒完善科普人才培養(yǎng)社會動員機制。落實國家和省中長期科技、教育、人才發(fā)展規(guī)劃綱要，制定科普學(xué)科發(fā)展、科普專業(yè)設(shè)置等相關(guān)制度，完善科普人才評價標準，提高科普成果在科技考核指標中所占比重，推動重大科技成果實時普及。建設(shè)在線教育平臺和培訓(xùn)、實踐基地，加大各類科普人才培訓(xùn)力度。建立科學(xué)家與大眾傳媒廣泛溝通、互動交流渠道，面向科技工作者開展科學(xué)傳播能力培訓(xùn)，面向媒體記者開展科學(xué)教育，圍繞科技領(lǐng)域熱點問題及時回應(yīng)社會關(guān)切，探索科學(xué)家做科普、媒體做科技新聞的新模式。
工作分工：省科技廳、人力資源社會保障廳，省科協(xié)牽頭。省委組織部、宣傳部，省經(jīng)濟和信息化委、教育廳、民政廳、國土資源廳、環(huán)保廳、農(nóng)委、水利廳、文化廳、衛(wèi)生計生委、質(zhì)監(jiān)局、食品藥品監(jiān)管局、新聞出版廣電局、體育局、安監(jiān)局、旅游局，省地震局、氣象局，中科院南京分院，省總工會、團省委、省婦聯(lián)、省社科聯(lián)等單位參加。
四、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
省人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)我省全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施工作，將全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)成效列入政府績效考核內(nèi)容，將“公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例”納入省“十三五”相關(guān)監(jiān)測指標體系，并與各市人民政府簽訂目標管理責任書。省科協(xié)要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，會同有關(guān)方面共同推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。省各有關(guān)部門要將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計劃，認真履行職責，落實工作責任，加強協(xié)同配合，形成整體合力。地方各級人民政府負責組織當?shù)厝窨茖W(xué)素質(zhì)行動計劃綱要的實施工作，將公民科學(xué)素質(zhì)工作納入本地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，把重點任務(wù)列入年度工作計劃，實施目標管理考核。定期研究部署，提供保障條件，強化督促檢查，確保全民科學(xué)素質(zhì)工作順利推進。
（二）完善推進機制。
1﹒健全政策法規(guī)體系。在省和各地國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃以及科學(xué)教育、傳播與普及專項規(guī)劃中，體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標、任務(wù)和要求。認真落實促進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策法規(guī)，并根據(jù)實際需要加以完善。修訂《江蘇省科學(xué)技術(shù)普及條例》，充實公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，更好發(fā)揮政府、企業(yè)、社會組織及個人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的作用。進一步制定完善和落實支持鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策。
2﹒加大經(jīng)費投入力度。各級人民政府根據(jù)財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展需要，逐步提高科普工作投入水平，建立與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的科普經(jīng)費保障機制。引導(dǎo)鼓勵社會資金投入科普事業(yè)，大力推進政府和社會資本合作模式，建立完善以政府為投入主體，企事業(yè)單位、社會組織和個人參與發(fā)展科普事業(yè)的多元化投入機制。
3﹒健全分類指導(dǎo)機制。蘇南地區(qū)要圍繞國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，積極探索城鄉(xiāng)一體化的科普工作機制，全面提升城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。蘇中地區(qū)要努力趕超先進水平，加快建設(shè)現(xiàn)代化科普工作平臺，在重點人群科學(xué)素質(zhì)建設(shè)上取得突破。蘇北地區(qū)要從實際出發(fā)，強化科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展具有自身特色的科普活動，推動全民科學(xué)素質(zhì)工作邁上新臺階。在加強分類指導(dǎo)的同時，以開展新一輪科普示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建等為抓手，加快建立完善科普示范引導(dǎo)體系，確保“十三五”期間國家級科普示范縣（市、區(qū)）數(shù)量保持全國領(lǐng)先、省級科普示范縣（市、區(qū)）全面建成。
4﹒完善監(jiān)測評估機制。加強科普政策、科普人才、科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估等理論研究，學(xué)習借鑒國內(nèi)外全民科學(xué)素質(zhì)工作先進經(jīng)驗。根據(jù)《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準》，建立定性與定量相結(jié)合的公民科學(xué)素質(zhì)工作監(jiān)測評估指標體系。定期開展全省公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查，利用大數(shù)據(jù)實時跟蹤、監(jiān)測全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施情況。
（三）明確進度安排。
1﹒啟動實施。2016年，推動和指導(dǎo)各地制定本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2016－2020年），組織制定本方案中10項重點工作的具體推進計劃，并做好方案實施動員工作。
2﹒扎實推進。2016－2020年，完善工作機制，加強監(jiān)測評估，查找薄弱環(huán)節(jié)，解決突出問題，全面推進各項重點工作。
3﹒總結(jié)表彰。2020年，組織開展督促檢查，對2016－2020年全民科學(xué)素質(zhì)工作進行總結(jié)，并按照國家和省有關(guān)規(guī)定，對做出突出貢獻的集體和個人予以表彰。